一对一教师指导初二学习特点

　个特点：桥梁期
　　我们可以告诉家长初二很关键，它就像铺路架桥。路铺好了，桥搭建结实了，才能是过往的人顺利到达彼岸。对于学生来说初二的学习过程是为了通往初三和顺利考上重点高中来做准备。因此说非常关键。
　　第二个特点：分化期
　　到了初二，一般到上半学期期末分化期就会到来了。具体表现是：有的学生成绩好，有的学生成绩差，有的学生习惯好，有的学生习惯差，有的意志消沉；有的学生阳光活泼，有的学生抑郁寡欢；有的成竹在胸，有的学生沉迷丧志。还有些分化现象就不一一列举了。宗旨，这个分化期是客观存在的，这些现象被社会人说成是“初二现象”。
　　第三个特点：课业前压期
　　初二年级 大多数的学生会把初三要学的知识前压在初二讲， 进度加快，速度加快，题目加难，内容量加大 再加上初二加学科物理。这个时候孩子往往会跟不上，老师呢不会因为一个学生跟不上而停下来。
　　第四个特点：转型期
初二学生处在心里和生理的巨大变化时期。在这个时期，从心里方面。学社会产生个性特征，包括过渡期，动荡期，闭锁期和社会性。从生理方面学生会出现追求异性还恋爱的特征。由于种种原因，一些学生出现不良的品德或良好行为，这些势必会增加教学的难度，影响教学水平。