越城区初中期中考试后如何总结来建功路名思教育

考试成绩不理想，家长要不要管？
　　管，当然要管，但要会管！
　　那么如何管？
　　分数只不过是对学生这一阶段努力的一个评价，考完后，家长和学生没必要总盯着它。家长该做的是帮孩子进行其中总结，弄清丢分的原因，采取措施，加以补救，才能在期末考试中取得优异的成绩。
“老师会带孩子总结，我们还需要总结吗？”
  需要！
  在学校，各科老师虽都会进行总结，但仅限于本门功课而已。回到家里，家长要与孩子一起对其中考试的整体情况做一总结，弄清楚孩子的错误、薄弱点在哪，哪些知识点掌握了、哪些还不熟练、哪些是非常生疏的，然后进行针对性、有计划的改正。
　　1
　　知识点总结篇
　　1.先找病症：和孩子一起细细浏览卷子中的每道题。注意，是每道题，不是只看错题。要看错题、答起来不顺的题和凭运气做对的题，对那些掌握比较熟练的题可以略过，这样可以迅速的找出问题所在。
　　2.再找病根：将错题、难题所对应课本的知识点一一罗列出来，先记录到记录本上，让孩子弄清楚原因并加深记忆。
　　3.然后治病：让孩子对这些知识做一个由点及面、更深、更广的复习，搞清相关知识体系及相互联系。然后摆脱试卷，给他们出相应的题目做，真正做到举一反三。
　　
　　2
　　学习方法总结篇
　　1.要与孩子一起总结学习方法。有的孩子学习态度、习惯也较好，但成绩总是在某一水平，难以突破；还有的孩子学习总是拖拖拉拉，不能集中精力学习，作业做得慢、解题解的慢，这往往都是学习效率较低的原因。
　　要让孩子学会劳逸结合，学习之余的适当休息和锻炼，利于保持清醒敏捷的头脑，有充足的精力。另外，玩的时候要痛快的玩，学习的时候一定要全身心地投入，手脑并用，在课堂上充分吸收。
　　2.除了学习方法，学习态度的总结也十分重要。学习态度是决定成绩好差的前提条件，要想取得好的成绩，必须端正自己的学习态度。如果在考试中，记忆性的题目失分过多，那显然是学习态度的问题。要思考自己的学习是否扎实，对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次，有没有进行掌握和运用；是否心存侥幸心理，认为平时拖拉点没事，只要考试前几天，认真一点就可以应付。
　　如果存在上述问题，要抓紧帮助孩子制定学习计划，养成好的学习习惯，及时扭转被动学习的状态。
　　
　　3
　　考试技巧总结篇
　　1.策略是否得当。要了解孩子考试的时间安排是否合理，有没有出现先紧后松或先松后紧的现象，孩子觉得考试时间不够，很可能是没有合理安排时间。
　　改正方法：首先大致看一下试卷内容，然后按照题目先易后难的顺序做，遇到暂时解决不了的可空下，等全部答完后再回来处理，这样不仅可节省时间，还可获得心理优势，防止出现交卷时很多题会做但没时间答的窘境。
　　2.是否按标准答题。要认真总结是否存在不标准答题现象或很明显的低级失误，比如：不按要求涂答题卡、字迹潦草、答案写在密封线内（被装订看不到）等等。
　　改正方法：要让孩子将不标准答题方式记录下来，在下面写上标准的答题方式，加深记忆，让他好好铭记这次“大教训”！
　　3.是否摆正心态。在分析各门考试过程中，要想想是否心态摆正了，英语听力是否因为纠结前面内容而影响了后面内容?数学是否因专注某道很难的大题而没有检查，导致丢了一些不该丢的分等等。
　　改正方法：要告诫孩子，一定要摆正心态，不急不慌，遇到难题就先略过，千万别因此心烦意乱，打乱整个考试节奏。
　　考试后总结是为了找出新问题、发现新起点、追逐新目标。只有从中找出不足并持续改进，才能让孩子在下一阶段的学习中发挥出色，取得更大的进步。

名思1对1个性化辅导课程
小高考——短期突破，有效复习，弃B冲A
中高考——抓住重要点，击破难点，冲刺高分
艺术生文化课特训——讲方法，提效率短期快速提分
小学各年级——激发兴趣，培养习惯，挖掘潜能
初一、高一——夯实基础，传授方法，过渡衔接
初二、高二——梳理归纳，改善方法，稳步提升
初三、高三——查漏补缺，各科串讲，快速提分
作文、阅读——引导兴趣，传授方法，快速提升
小学奥数——发散思维，综合提高
凡打进电话，均可享受1对1学科分析，针对孩子学习短板，查缺补漏，免费帮孩子制定个性化学习方案，赶快拨打电话吧！

联系人：陈老师18157534805（微信同手机号）
校区地址：绍兴市越城区建功路403号（建功中学正对面）