1大声朗读,培养专注和语感
此前有语文老师观察得出:
经常朗读的学生,语感普遍较强,因而更能在改病句、选词填空等题目中得高分。
要知道,朗读是语文学习的重要环节,也是语文提分的重要方法之一。
除了有助于培养语感,大声朗读还能帮助孩子集中注意力、加深理解和记忆。
因此在复课后,家长一定要监督孩子每天朗读。
具体做法:
① 初次朗读课文时,要提前标注好生词的拼音,做到读准确、读通顺;
② 细读课文时,要边读边尝试理解内容,积累描写优词、句和段;
③ 学完课文后的朗读,要结合文章的思想感情,留意停顿和抑扬顿挫;
④ 碰到要求背诵的文段、古诗词时,孩子不妨多读几次,以加深记忆;
⑤ 朗读不仅限于课本教材,也可以读读自己喜欢的书,增加阅读兴趣。
2每天练字,写出一手好字迹
一位有着多年改卷经验的老教师坦言:
“同样的答案,字迹好的卷子往往更能获得评卷老师的好感,拿到更多的‘印象分’。”
把字写端正、写规范的好处,除了能获得更多的卷面分,还能有效规避解题时的看错、看漏。
此外,练字还具有修炼性格、开发打闹、提高审美能力的作用。
所以从今天起,家长务必让孩子养成练字的好习惯。
具体做法:
① 首先要掌握正确的坐姿和握笔姿势,这是把字写好的前提;
② 练字讲究日积月累、持之以恒,建议孩子每天练字20分钟;
③ 低年级的孩子先从字帖临摹开始,高年级孩子可换成田字格;
④ 练字不能片面求快、求量,要留意笔画顺序、字形结构等等;
⑤ 练字是为了实际运用,逐渐引导孩子把练字与写作业相结合。
3海量阅读,注重积累和运用
曾经,笔者的老师这样教育我们:
“一个学生课外读不读书、读了多少书,平时可以糊弄,但语文分数却不会说谎!”
的确,课外阅读不仅丰富了孩子的视野,还锻炼了他们的阅读效率、准确性等。
而随着新一轮教改实施后,中小学各类考试加大了对阅读能力的考察。
为了不被课外积累拖后腿,家长要让孩子做到海量阅读。
具体做法:
① 先完成教材必读、老师推荐的书目,再根据兴趣和能力挑选书籍;
② 把阅读纳入孩子每天的学习计划中,要做到专心,页数不必强求;
③ 为孩子备一本新华字典,以便随时查找生词,提高阅读的流畅度;
④ 引导孩子收集、背诵读到的好词句,并尝试在作业中仿写和应用;
⑤ 阅读完毕后,不妨让孩子用自己的话复述内容,以锻炼表达能力。
孩子每天坚持做这3件事语文成绩蹭蹭往上涨
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