开学个月父母做对这3件事孩子更

在家长们的翘首以盼中，孩子们终于开学了，家长们也庆幸，终于在崩溃的边缘把孩子给送走了。

但是，即便开学了，也不意味着家庭教育可以中断，更不意味着家长们可以撒手不管了。

要知道，一个孩子的，不仅得益于老师的浇灌，更浸透着父母的汗水。

开学个月，是为整个学期打下坚实基础的关键期，父母做对这3件事，孩子更！

1

先抓习惯，再谈成绩

俗话说：思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。

人培养了自己的习惯，又逐渐被这种习惯所改变，这就是习惯的力量，好的和不好的都同样如此。

新学期，家长对孩子的期望大都是希望孩子能取得一个好成绩。

但是，要想孩子取得好成绩，不仅仅是让孩子是叮嘱孩子上课听讲，下课完成作业就能实现的。

真正能让孩子在学习上乘风破浪的是好的学习习惯，先有好成绩，再有好习惯。

开学个月培养学习习惯的时期，其重要性要远超于多学几章新知识。

日本教育家福泽谕吉说过：“家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。”

孩子想要养成良好的生活习惯和学习习惯，光指望老师是不行的，光指望孩子自己更不行。

家长的长期参与、指导与陪伴都有很重要的意义，父母的言传身教永远大于老师45分钟的课堂教育。

因此，想要让孩子有良好的品行，家庭教育才是关键！

家长要多督促，多陪伴，多以身作则，习惯会伴随孩子的一生，孩子越早养成好习惯，对孩子今后的学习和生活越受益无穷。

2

给孩子信心，而不是差评

美国爱荷华大学一项研究显示：

家长每天对孩子说的话中，只有不到20%的表述是积极和充满鼓励的。

每个孩子平均一天会得到超过400条的负面评论，而正面评论却只有30多条。

“你怎么这么笨？”

“这点小事都做不好！”

“为什么别人能做到你就做不到！”

这些，都是家长责骂孩子的常用语。

家长使用打击教育，是希望能够激励孩子上进，但是对孩子来说，这却是一种定义。

你说孩子笨，孩子就真的变笨了，你说孩子不听话，孩子就真的不听话了，你说孩子一事无成，孩子就真的一事无成了。

正如苏珊·福沃德教授在《中毒的父母》一书中说：

“小孩是不会区分事实和笑话的，他们会相信父母说的有关自己的话，并将其变为自己的观念。”

家长一味的差评，不但不能激励孩子，还会让孩子变得内向、自卑、不自信，这会影响他们未来的性格、行为、心理，甚至还会影响一生的幸福。

所以，新学期，请对孩子嘴上留情，多说鼓励的话，少说打压的话，多给孩子自信，少给孩子差评。

因为家长的肯定，是孩子的动力。

3

不放纵，不控制，正确的管教孩子

鲁迅先生说：

中国中流的家庭，教孩子大抵只有两种方法。

一种是任其跋扈，在门里是暴主、是霸王，但到了外面，便如施了网的蜘蛛一般，立刻毫无能力。

一类是终日给予冷遇和呵斥，让孩子畏葸退缩，仿佛一个“奴才”，一个傀儡，看似听话，放出去，则像刚出笼的小禽，绝不会飞鸣，也不会跳跃。

教育孩子，是一件需要平衡的事情，一味的严管和一味的放纵，都会伤害孩子。

只有恩威并济，既让孩子脱离父母的肩膀，凭一己之力站在地面上，又让孩子深信父母是爱他的，只是爱有规则。

才能让孩子充满底气的长大，既不会因为父母的放纵而没有教养，不知分寸，也不会因为父母的严格控制失去自我，毫无主见。

每个家庭，都需要建立起一个基本的、不过宽、不过严的框架，让家庭教育这件事，有个基本的尺度。

给予孩子选择的机会，父母既要保有同情之心，也有规定限，处理事情不怒吼，更不需要用威胁和惩罚，让孩子感到教育的过程和结果同样美好。

管教的目的是关注和引导，不是在无关紧要的事情上和孩子较劲、无微不至地控制孩子的所有言行。

做到在爱的基础上，严慈同体，宽严并济。

   

俗话说，好的开始等于成功的一半。

开学个月，是为整个学期打下坚实基础的关键期。

“父母之爱子，则为之计深远”，要想孩子，父母要善于从家庭生活的点滴细节中发掘孩子的天赋，并适时引导，这才是成就孩子的教育之道。

教在学校，育在家庭，每一个父母都是孩子成长路上老师。