想要快速提高英语和语文写作水平就来名思教育

一篇好的文章，一定量的词汇，好的句型自然不能少。学无止境，在日常生活中，教师也总会翻阅不少课外阅读文献。英语美文，不仅是美在思想，同时也美在好的结构，优句子，切中要点的词汇。我们在翻阅书籍的过程中，也要注意收录优句子。在课堂内的授课中，写作技巧的教授中，拿出自己收集的好词佳句来与学生们分享，也不失为一个提高写作技巧的好方法。
的句型必然有其可取之处。不是所有的长句子都是好句子，不是所有复杂的句子都是好句子。如果能言简意赅地表达出它的意思，必能取胜。因此，在平时讲解教材文章时，教师要注意重点句型的讲解。讲解不是纯粹的词汇解析，时态分析以及主谓宾、定状补的解释说明。在一个经典句型的分析后，我们必须训练学生们的句型模仿能力。在感叹句的解析中，我们都有两个特殊疑问词How和What来引导。多美好的一天，How fine a day it is以及What a fine day it is均可表示上述句子的意思。我们在解释完两个句子的不同之处后，当然需要让孩子们模仿句型的运用。在这里，还是建议教师让孩子们自己造句而不是板书中文，让学生翻译。我们是引导者，而不是决定者。让学生自己去想，才能避免在教育过程中限制孩子们的思维发展。另外，如果学生仅仅只是把fine改变的话，当然没有起到我们预想的作用。How fine a day it is感叹美好的一天，How handsome the boy he is感叹帅气的男孩，What a lovely cat she is表达对可爱小猫的赞叹用这个句型，把它的内容变形为其他内容的描述才是王道，才符合初中英语课程的要求。