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初中英语写作思维导图英语作文

更新时间:2019-03-08 14:33:45 浏览次数:47次
区域: 绍兴 > 柯桥
类别:其他语种培训
地址:绍兴市区柯桥区温渎路161号金汇大厦一楼名思教育
一提到写英语作文,很多同学都无从下笔,总是“信手写来”,没有规划。这样做的后果是,作文篇章结构不清晰,内容选择可能会脱离主题,从而影响作文的总体得分。为了帮助大家解决这一难题,带来了英语写作思维导图,让你以后作文提笔前胸有成竹,次次稳拿满分!

一、写作时需考虑哪些方面的因素?

(1)本话题所需要的词块、语块。

(2)本话题的写作模板结构等。

(3)本话题所涉及到的经典名句、谚语等。

二、困惑与对策

困惑1:写什么?

以《How to learn well?》为题,写一篇作文,那么我们应该如何入手开始写作呢?来看看以下几张思维导图,能够帮你整理好一篇作文的写作框架

困惑2:如何选材?

即使知道了写作框架,但在补充框架时又会遇到另一个困惑:如何选材?以下是一些关于写作选材的建议:

1.选定英语思维导图各区域所需的词块和语块。

2.将各区域的词块和语块按段落写成连贯的语篇。

3.对照思维导图自我批改,注意人称、时态语态、句型结构的正确使用。

困惑3:如何表达?

很多学生在写作时,使用的句式比较单一,因此文章大多雷同,缺乏个性。 针对这些问题,我们可以从以下几个方面改进:

1.对相同意思,注意不同句式的表达法,选择更好的句式。

2.短文写作,表达力求精悍、生动、丰富,避免重复用一样的句式。

3.特别注意使用承上启下的词语和句子。

三、思维导图在英语作文写作中的应用实例

写作流程:

1. 审题、理清思路:考虑写什么(挑选关键词,搭建作文框架)。

2. 选择词语:根据话题和作文框架选用所需要的语料(词块和语块)。

3. 遣词造句:根据思维导图中的语料,用合适的句型写作。

4. 语篇定稿:根据思维导图修改润色作文——紧扣主题、表达准确,关联自然,语篇流畅。

实例1:

假如你有两位同学——芳芳和明明,参加了上星期二学校组
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