初中生期中考试前的正确认识和准备

关于期中考试的性质

期中考试不是我们通常说的选拔考试，比如中考、高考；期中考试也不是水平参照考试，也就是通常我们说的及格考试，比如会考、毕业考；期中考试是诊断性考试，说得完整一点是阶段性诊断考试。期中考试很重要，有的地区的高中升学会将期中考试的成绩纳入其中。

期中考试的目的与作用

期中考试的性质是诊断性考试，作用包括两个方面：诊断学习，诊断教学。

1. 诊断学习是说经过期中考试诊断一下学生在学习上存在什么问题：学习方式、学习方法、基础知识、基本技能、基本方法等等。

2. 诊断教学是说经过期中考试诊断一下老师在教学上存在什么问题：教学方式、教学方法、教学密度、教学覆盖面、三基落实等等。

由此看来期中考试的诊断作用是双向的，既对学生的学习进行诊断，也对老师的教学进行诊断，一些学校期中考试以后要在全校范围内进行“评教评学”活动，目的就是经过诊断总结经验和教训、教与学相互沟通，终达到教学相长的目的。

期中考试试题的检测方向和目标

一般期中考试安排在寒暑假开学上课后的九周到十周，从教学规律上讲，学科教学在前几周处于起步阶段。因为期中考试之前授课内容不是很多、很深，因此这个时段安排考试大致有以下四个特点：

1. 一般以考查“三基”为主：基础知识、基本技能、基本方法。

2. 知识的综合，特别是知识的应用，以及各学科的能力要求也会涉及一点，但是少而易。

3. 试题、试卷总体难度偏易，距中考、高考有相当的距离。

4. 期中考试一般不能说难，应当是比较容易的，试题不追求区分度、标准差，主要诊断教与学的落实情况。